11

EDUCACIÓ INFANTIL

Centre
Ceir-Arco Aragó, Ceir-Arco Villarroel
Durada
1551h lectives i 449h de pràctiques en empreses
Títol
Tècnic o Tècnica Superior en Educació Infantil
Modalitat
Dual, Presencial
Nivell
CF Grau Superior
Família
Serveis socioculturals i a la comunitat
Codi
CFPS SCB0

sol·licitud d'informació


    Competències

    Dissenyar, implementar i avaluar projectes i programes educatius d’atenció a la infància en el primer cicle d’educació Infantil en l’àmbit formal, d’acord amb la proposta pedagògica elaborada per un mestre amb l’especialització en educació infantil o títol de grau equivalent, i a tota l’etapa en l’àmbit no formal, generant entoms segurs i en col·laboració amb altres professionals i amb les famílies.

    PER QUÈ ESTUDIAR AL CEIR-ARCO?

    Metodologia innovadora: APS (Projectes Aprenentatge Servei) i Aicle

    Acció Tutorial i d'Orientació personalitzada

    Formació Complementària en llengua de signes internacional

    ÀMPLIA CARTERA D'EMPRESES PER FCT, DUAL I PRÀCTIQUES INTERNACIONALS (ERASMUS+)

    Accés
    1r curs CFGS
    2n curs CFGS
    Continuïtat

    Accés

    – Títol de tècnic/a

    – Batxillerat (LOGSE) o equivalent. Són equivalents a efectes d’accés:

    • La superació del batxillerat experimental.
    • La superació del COU.

    – Haver superat un mòdul professional 3 experimental.

    – Amb títol d’FP-2 o equivalent.

    – Haver superat prova d’accés a CFGS.

    1r curs CFGS

    0011 Didàctica de l’educació infantil

    0012 Autonomia personal i salut infantil

    0013 El joc infantil i la seva metodologia

    0015 Desenvolupament cognitiu i motriu

    0016  Desenvolupament socioafectiu

    0020 Primers auxilis

    1708 Sostenibilitat aplicada al sistema productiu

    1709 Itinerari per a l’ocupabilitat I

    0179 Anglès professional

     

     

    2n curs CFGS

     

    M01. Intervenció amb famílies i atenció als infants en risc social

    • UF1. Intervenció socioeducativa amb infants en risc social
    • UF2. Intervenció socioeducativa amb famílies

    M05. Expressió i comunicació

    • UF1. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació i l’expressió verbal
    • UF2. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació i l’expressió ritmic-musical
    • UF3. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació i l’expressió lògic-matemàtic
    • UF4. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació i l’expressió gestual
    • UF5. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació i l’expressió a través de les TAC
    • UF6. Intervenció en el desenvolupament de la comunicació l’expressió plàstica

    M08. Habilitats socials

    • UF1. Habilitats comunicació en infants, families i professionals
    • UF2. Dinamització de grups
    • UF3. Habilitats en llengua de signes

    M11. Empresa i iniciativa emprenedora

    • UF1. Empresa i iniciativa emprenedora

    M12. Projecte d’atenció a la infantesa

    • UF1. Projecte d’atenció a la infantesa

    M13. Formació en centres de treball (FCT)

     

    Sortides professionals

    • Educador/a infantil en primer cicle d’educació infantil, sota la supervisió d’un mestre o d’una mestra.
    • Educador/a en institucions i/o en programes específics de treball amb infants (0-6 anys) en situació de risc social, seguint les directrius d’altres professionals.
    • Educador/a en programes o activitats d’oci i temps lliure infantil: ludoteques, cases de cultura, biblioteques, centres educatius, etc.

    Sortides acadèmiques

    • Qualsevol estudi universitari oficial de grau

    Doble titulació internacional

    WhatsApp
    1